План работы МО воспитателей ГПД на 2019-2020 учебный год

ТЕМА: Развитие методических компетенций воспитателей ГПД в условиях обновления содержания образования

ЦЕЛЬ: Создание условий для повышения уровня профессиональной компетентности воспитателей для обеспечения качества образовательного процесса на I ступени общего среднего образования в ГПД.

ЗАДАЧИ:

1. Обеспечение оперативного информирования воспитателей о нормативных документах, их изучение и проработка.
2. Обеспечение целенаправленного подхода по формированию орфографической зоркости у учащихся начальной школы в ГПД.
3. Координация внеклассной работы, режима дня ГПД с жизнью класса, семьи с целью всестороннего развития личности каждого учащегося
4. Развитие коммуникативных умений и поддержание творческих устремлений и действий каждого ребенка.
5. Выявление и создание организационно-педагогических условий, необходимых для полноценного раскрытия и развития интеллектуального потенциала учащихся в ГПД.

Заседание № 1

Тема: Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса в ГПД в 2019-2020 учебном году

Время: август

Форма проведения: Инструктивно-методическое совещание Теоретическая часть

1. Работа с нормативными документами, инструктивно-методическими письмами
2. Методические рекомендации по ведению документации воспитателями ГПД

Практическая часть:

1. Определение основных направлений работы МО воспитателей ГПД по созданию единого методического пространства
2. Задачи МО воспитателей ГПД на новый учебный год. Обсуждение плана работы МО

Заседание № 2

Тема:   Организация самоподготовки в условиях группы продленного дня

Время: ноябрь.

Форма проведения: Методический диалог

Теоретическая часть

1. Самоподготовка как важный этап образовательного процесса в группе продленного дня
2. Организация работы с обучающимися, имеющими низкие учебные возможности

 Практическая часть

1. Обмен опытом по организации самоподготовки в группе продленного дня

Заседание № 3

Тема: Воспитание привычек и навыков культурного поведения младших школьников в условиях ГПД

Время: январь.

Форма проведения: Проблемный семинар

Теоретическая часть:

1. Воспитание привычек и навыков культурного поведения младших школьников
2. Как воспитать в ребенке нравственные качества

Практическая часть:

1. Создание рекомендаций по работе с детьми с синдромом гиперактивности и дефицитом внимания

Заседание № 4

Тема: Социализация младших школьников как социально-педагогическая проблема

Время: март

Форма проведения: круглый стол

Теоретическая часть

1. 1.   Основные направления и ценностные основы воспитания и социализации младших школьников
2. Особенности социализации младших школьников. Проблемы социализации
3. Информация как важнейшее средство коммуникации и значимый фактор социализации обучающихся

Практическая часть

1. Создание методической копилки воспитателя с использованием Интернет-ресурсов.

Заседание № 5

Тема: Анализ работы воспитателей ГПД за 2019-2020 учебный год

Время: май

Форма проведения: творческий отчет

Вопросы:

1. Анализ результативности МО воспитателей ГПД за 2019-2020 учебный год
2. Отчет воспитателей по темам самообразования

Практическая часть:

1. Выработка основных направлений на новый 2020-2021 учебный год