График
проведения первого этапа республиканской олимпиады
по учебным предметам в 2020/2021 учебном году
| Учебный предмет |
Время проведения |
Дата проведения |
| «Химия» |
14.00 – 15.30 |
06.10.2020 (вторник)
|
|
«Белорусский язык»
и «Белорусская литература
|
13.00-16.00 |
08.10.2020 (четверг)
компл. работа |
| 12.00-16.00 |
09.10.2020 (пятница)
отзыв |
| «География» |
13.00-16.00 |
14.10.2020 (среда) |
|
«Английский язык»
«Немецкий язык» |
12.00-14.00
14.00-15.00 |
16.10.2020 (пятница)
лексико-грамматический тест,
аудирование |
| 10.00 |
17.10.2020 (суббота)
говорение |
| «Трудовое обучение» (технический и обслуживающий труд) |
13.00-16.00 |
16.10.2020 (пятница)
теоретический тур |
| 09.00-13.00 |
17.10.2020 (суббота)
практический тур |
|
«Русский язык»
и «Русская литература» |
13.00-16.00 |
19.10.2020 (понедельник)
компл. работа |
| 12.00-16.00 |
20.10.2020 (вторник)
отзыв |
| «Физика» |
13.00 – 16.00 |
20.10.2020 (вторник)
|
| «Биология» |
14.00 - 15.30 |
21.10.2020 (среда)
|
| «Математика» |
12.00 -16.30
8 класс
12.00 -17.00
9-11 класс |
22.10.2020 (четверг) |
| «Астрономия» |
13.00 - 16.00 |
23.10.2020 (пятница)
|
| «Физическая культура и здоровье» |
09.00 – 10.00 |
24.10.2020 (суббота)
тест -1 час, ОФП,
спортивные игры |
|
«История Беларуси»,
«Всемирная история» |
13.00 – 16.00 |
26.10.2020 (понедельник)
|
| «Обществоведение» |
13.00 – 16.00 |
28.10.2020 (среда)
|
| «Информатика» |
13.00 - 15.00 |
29.10.2020 (четверг)
|
ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 8 октября 2019 г. № 163 Об изменении Постановления Министерства образования Республики Беларусь от 20 ноября 2003 г. № 73
Предметная олимпиада в школе
Предметная олимпиада является в школе одной из форм работы с учащимися, так как в ней заложены большие возможности формирования интереса к предмету.
Цель проведения Олимпиады: создание оптимальных условий для выявления и поддержки талантливых, одарённых и мотивированных детей, развития их способностей и интереса к научному творчеству.
Олимпиадные задания разработаны в соответствии с особенностями каждого учебного предмета, соответствуют требованиям к содержанию и уровню подготовки учащихся по учебным предметам. В олимпиадных работах предусматривались разные типы заданий, отличающиеся по сложности и характеру предполагаемой деятельности учащихся.
Приоритетными направлениями деятельности стали:
- выявление способных и одаренных детей и создание условий реализации их творческого потенциала;
- повышение мотивации учащихся к углубленному изучению учебных предметов.
Задания по предметам
информатика
биология
математика
русский язык
физика
химия
география